Сказки о классе на знакомство

Сказка на повторительно-обобщающих уроках английского языка в 5-м классе

сказки о классе на знакомство

Cкачать: Презентация по литературному чтению 3 класс "Знакомство с названием раздела "литературные сказки". Курс литературы в 5-м классе с учетом гимназического компонента предусматривает первоначальное знакомство учащихся с художественным миром Вся эта информация в начале сказки относится к миру героини. Ребята. Конспект урока литературного чтения во 2 классе. Знакомство с названием раздела. Основное понятие раздела: литературная сказка.

Баба — Яга, Куколка… Учитель: Но оказывается, волшебная сказка не ограничивается наличием волшебных героев. В её содержании и построении есть много интересных моментов, которые нам предстоит открыть.

  • Урок литературы в 5-м классе по теме "Художественный мир волшебной сказки "Василиса Прекрасная"
  • Урок + презентация по литературному чтению для 4 класса по теме «Сказки»
  • Презентация по литературному чтению 3 класс "Знакомство с названием раздела "литературные сказки"

Как же устроен сказочный мир? Из каких частей он состоит? Каким образом они связаны друг с другом? Ученые обнаружили удивительную особенность: А раз так, то давайте при обсуждении сказки рисовать карту путешествия героя. Что мы можем сказать о героине, прочитав первые строки сказки? Расскажите о мире, в котором живет героиня? Возможные варианты ответов учеников: Задумывались ли вы над тем, что во многих сказках главную героиню зовут Василиса?

Тема: Знакомство со сказкой «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина. 2 класс.Литературное чтение

Она сильная от природы, поэтому и справляется с любой работой, любыми трудностями, которые встают у неё на пути. Вернёмся к содержанию сказки. Как случилось, что девушка оказалась у Бабы — Яги? В доме не оказалось огня. Его хранителем считалась Баба — Яга. Именно к ней и идет Василиса, покидая родной дом.

сказки о классе на знакомство

Итак, герой вынужден проститься со своим привычным миром и идти в дорогу. Так начинается путешествие героя. Подведем небольшой итог работе.

Сказка на повторительно-обобщающих уроках английского языка в 5-м классе

Выслушав ответы учеников, показываем слайд. Как вы поняли, в чем проявляется эта таинственность? Найдите подтверждение в тексте. В ходе работы над сказкой обращаем внимание на образы всадников, с которыми встречается Василиса. Посмотрите, как этих всадников изобразил замечательный иллюстратор русских народных сказок Иван Яковлевич Билибин.

Тема: Знакомство со сказкой «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина. 2 класс.Литературное чтение

Они им выполнены ещё в году. При просмотре иллюстраций обратить внимание на цветовое решение образов, их жесты и положение в седле. Встреча с ней - обязательный элемент художественного мира волшебной сказки. Что нам известно об этом персонаже? При описании жилища Бабы — Яги используем комментированное чтение и задумываемся над вопросами: Смотрит - изба стоит. Забор вокруг избы из людских костей. Возможные варианты ответов учениками: Теперь вам понятно, почему, встречая героя, Баба — Яга говорит всегда одну и ту же фразу: Так начинается путешествие героя домой.

Она в буквальном смысле героиня. Ей удалось найти дорогу на тот свет и вернуться оттуда, откуда никто живым не возвращается. Такое путешествие в мире волшебной сказке позволено только тем, кто изначально связан с родителями и предками.

сказки о классе на знакомство

А мы помним, что Василису благословила перед смертью мама. Эта дорога обозначена на слайде разными стрелками. А как называется вещь, которой необходимо пользоваться при чтении книг? Чтобы стать настоящими читателями, надо знать правила пользования библиотекой. Как нужно вести себя в библиотеке? После презентации еще раз повторить правила. В библиотеке надо вести себя тихо, так как шум мешает другим читателям. Книги надо возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели.

В нашей библиотеке книгу можно взять на 10 дней. С библиотечными книгами надо обращаться бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше ребят. Библиотечные книги нельзя терять, иначе, в библиотеке не останется ни одной книги.

Книги в библиотеке надо ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого ученика. А каких вы авторов знаете на букву С? Сутеева Библиотекарь рассказывает о В. Дети рассматривают книги, узнают и называют персонажей книг Сутеева. Некоторые ребята даже получили подарки за отличные ответы, а в завершении смотрели мультфильм Библиотекарь: Наша экскурсия в Библиотеку подходит к концу!

Теперь вы знаете правила пользования библиотекой. Сегодня мы с вами много говорили о том, как надо и как не надо обращаться с книгами. Надеемся, вы все это хорошо запомните!

сказки о классе на знакомство

Приглашаем вас с родителями записаться в нашу библиотеку и надеемся, что вы станете самыми главными нашими читателями! В классе, дети вспоминали правила поведения в библиотеке, правила пользования книгами, прослушивали сказки В. Сутеева на аудионосителе и рисовали рисунки.